Autonomía en el aula de FLE: planes de trabajo, rincones y propuestas activas
Objetivos: Ofrecer recursos para el profesorado de lengua francesa en infantil y primaria
Destinatarios
Profesorado de/en lengua francesa en infantil y primaria
DESCRIPCIÓN:
En este taller presencial podrás aprender acerca de la autonomía y autorregulación en el aprendizaje de lenguas, el papel del error y la retroalimentación en un enfoque autónomo, cómo las metodologías activas (Freinet, rincones, propuestas) favorecen la autonomía, el plan de trabajo como estructura que permite ritmos diferentes y muchas cosas más! Inscripciones ya en DOCEO.
Utilizamos cookies para asegurar que damos la mejor experiencia al usuario en nuestra web. Si sigues utilizando este sitio asumiremos que estás de acuerdo.