La mejora de la competencia lingüística y metodológica del profesorado que imparte docencia de/en lenguas extranjeras en Aragón.
La innovación metodológica en la enseñanza bilingüe y plurilingüe en las distintas etapas educativas y fomentar el uso integrado de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de lenguas extranjeras.
El nivel lingüístico del alumnado en centros bilingües y del profesorado que asiste a nuestros cursos según el Marco Común Europeo.
La internacionalización de los centros educativos.