Círculos de lectura en el aula de lenguas

Objetivos: Conocer y aplicar los círculos de lectura en el aula de lenguas

Objetivos Carlee
Destinatarios
Destinatarios

Profesorado Secundaria en  lengua extranjera

DESCRIPCIÓN:
El círculo de lectura es una estrategia cooperativa de enseñanza mediante la cual estudiantes de diferentes niveles e intereses de lectura se agrupan para hacer un análisis colectivo y una crítica de un texto literario con el fin último de desarrollar el pensamiento crítico y fomentar el hábito de la lectura y su disfrute como herramienta de crecimiento personal. La técnica es comparable a los clubs de lectura adultos, en los que la lectura de un libro permite compartir y comparar puntos de vista sobre pasajes concretos o sobre cualquier aspecto que pueda generar un debate, pero más estructurados. Igual que los clubs de lectura, los círculos de lectura permiten una comprensión profunda, holística y poliédrica de las obras, y son una herramienta muy adecuada para contribuir a la formación del espíritu crítico del alumnado. ACTIVIDAD APLAZADA. NUEVAS FECHAS PROXIMAMENTE.
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Lugar

Online

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Fechas

APLAZADA

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Horario

 16:30 – 18:30

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Plazas

50

Idioma en el que se imparte el taller
Idioma

Este taller se imparte en castellano

Ámbito Regional Estatal Autonómico
Ámbito

Autonómico

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Ponente y asesora: Leticia Fernández

lfernandez@carleearagon.es

 

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